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  • 高職汽車電子技術***教學標準(2018)征求意見稿

    2018-11-13  來自: https://mp.weixin.qq.com/s/v9meNayq8TIJMx5EyghO2A 瀏覽次數:1646

    為加強職業教育***教學標準體系建設,保障職業教育教學質量,依據《普通高等學校高等職業教育(專科)***目錄》(2015版)及***簡介,2017年以來我司組織各行業職業教育教學指導委員會,牽頭對現行高等職業學校***教學標準進行了修(制)訂,形成了批353個***教學標準(征求意見稿)。

    一、***名稱(***代碼)

    汽車電子技術(560703)

    二、入學要求

    普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學力

    三、基本修業年限

    三年

    四、職業面向

    汽車電子系統標定、產品試驗和系統調試員、產品檢驗和質量管理員、生產管理技術員。

    五、培養目標

    本***培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞發展,具有***的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本***知識和技術技能,面向計算機、通信和其他電子設備制造業、汽車制造業的電子器件制造人員、電子設備裝配調試人員、汽車整車制造人員等職業群,能夠從事汽車電氣系統標定、產品試驗和系統調試、產品檢驗和質量管理、生產管理工作的高素質技術技能人才。

    六、培養規格

    本***畢業生應在素質、知識和能力方面達到以下要求。

    (一)素質(簡)

    (二)知識

    1.掌握***的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華***傳統文化知識;

    2.熟悉與本***相關的法律法規以及環境保護、安全消防、文明生產等相關知識;

    3.掌握電工電子技術基本知識;

    4.掌握汽車構造與原理基本知識;

    5.掌握汽車各電控系統的控制原理;

    6.掌握汽車電子產品的基本元器件組成及生產工藝;

    7.掌握汽車單片機結構原理、控制及開發的相關知識;

    8.掌握汽車電氣設備與車載網絡系統的結構與工作原理;

    9.掌握汽車電子產品輔助開發工具及仿真工具的使用方法;

    10.掌握汽車各大總成結構和電路控制的基本知識;

    11.掌握汽車電子與電控系統(產品)的試驗測試與質量檢驗的基礎理論、操作流程與作業規范;

    12.了解汽車電子相關***標準和***標準。

    (三)能力

    1.具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;

    2.具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;

    3.具有本***必需的信息技術應用和維護能力;

    4.能夠對汽車電路與控制系統原理進行分析;

    5.能夠對汽車車載電子產品進行裝配與調試;

    6.能夠對汽車電控系統進行分析、檢測、標定、調試與維修;

    7.能夠對汽車電器及電控系統進行分析、診斷、調試與改裝;

    8.能夠對單片機控制系統軟硬件進行開發與設計;

    9.能夠對汽車電子產品進行設計與開發;

    10.能夠對汽車電腦數據進行分析與恢復。

    七、課程設置及學時安排

    一般包括***基礎課程、***核心課程、***拓展課程,并涵蓋有關實踐性教學環節。學校自主確定課程名稱,但應包括以下主要教學內容:

    (1)***基礎課程

    一般設置6~8門。包括:電工電子技術、汽車構造與拆裝、C語言程序設計、AUTOCAD、電子線路設計與仿真、新能源汽車概述等。

    (2)***核心課程

    一般設置6~8門。包括:汽車電路與電氣設備、汽車電子產品工藝、傳感器與檢測技術、汽車單片機技術、汽車電子控制技術、車載網絡及通訊技術、汽車電腦及數據修復、智能網聯汽車技術等。

    (3)***拓展課程

    一般包括汽車電子產品設計與制作、現代汽車企業生產現場管理等。***拓展課程可以依據區域產業結構進行適當調整。

    4.實踐性教學環節

    主要包括實驗、實訓、實習、畢業設計和社會實踐等。實驗、實訓可在校內實驗實訓室、校外實訓基地等開展完成;社會實踐、跟崗實習、頂崗實習可由學校組織在汽車整車生產、汽車電子產品制造、汽車電子控制系統開發類企業開展完成。實訓、實習主要包括:電工電子技術實訓、汽車拆裝實訓、傳感器與檢測技術實訓、汽車電子控制實訓、汽車電氣設備實訓、跟崗實習、頂崗實習等。實訓、實習既是實踐性教學,也是***課教學的重要內容,應注重理論與實踐一體化教學。要嚴格執行《職業學校學生實習管理規定》要求。

    5.相關要求

    學校應結合實際,開設安全教育、社會責任、綠色環保、管理等人文素養、科學素養方面的選修課程、拓展課程或專題講座(活動),并將有關內容融入到***課程教學中;將創新創業教育融入到***課程教學和有關實踐性教學環節中;自主開設其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務活動和其他實踐活動。

    (二)學時安排

    總學時一般為2800學時,每18學時折算1學分。其中,公共基礎課總學時一般不少于總學時的25%。實踐性教學學時原則上不少于總學時的50%。頂崗實習累計時間一般為6個月,可根據實際集中或分階段安排實習時間。各類選修課程學時累計不少于總學時的10%。

    八、教學基本條件

    主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的***教室、實訓室和實訓基地。

    1.***教室基本條件

    一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設備、音響設備,互聯網接入或WiFi環境,并具有網絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態,符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。

    2.校內實訓室基本要求

    (1)電工電子技術實訓室:配備電工電子實驗臺、萬用表、示波器等儀器設備。

    (2)汽車拆裝實訓室:配備汽車拆裝臺架、汽車拆裝工具、汽車檢測設備與儀器等。

    (3)傳感器與檢測技術實訓室:配備萬用表、示波器、信號發生器、頻率計、傳感器實驗模塊等儀器設備。

    (4)汽車電子控制實訓室:配備專用診斷儀、萬用表、發動機電控運行臺架、自動變速器臺架、ABS系統臺架、動力轉向系統臺架、電控懸架系統臺架和教學實車等儀器設備。

    (5)汽車電氣設備實訓室:配備整車電器臺架、發電機總成、起動機總成,以及萬用表、故障診斷儀等儀器設備。

    (6)汽車電子產品裝配實訓室:配備穩壓電源、示波器、信號發生器、電子產品裝配實驗臺等儀器設備。

    (7)汽車單片機與車載網絡實訓室:配備計算機、單片機實驗箱、車載網絡通信實驗臺架,以及萬用表、故障診斷儀等儀器設備。

    (8)汽車電腦及數據修復實訓室:配備計算機、汽車專用萬用表、手持數字示波器、紅外線返修臺、貼片元件焊接臺、數碼大師III、汽車編程器、故障診斷儀等儀器設備。

    (9)電子線路繪圖與仿真實訓室:配備計算機的數量保證上課學生每人1臺,配備投影儀、多媒體教學系統、安裝電子線路輔助設計軟件、電子線路仿真調試軟件、汽車拆裝與故障檢修虛擬仿真軟件等。

    3.校外實訓基地基本要求

    具有穩定的校外實訓基地。能夠提供開展汽車電氣系統標定、產品試驗和系統調試、產品檢驗和質量管理、生產管理等實訓活動,實訓設施齊備,實訓崗位、實訓指導教師確定,實訓管理及實施規章制度齊全。

    4.學生實習基地基本要求

    具有穩定的校外實習基地。能提供汽車電氣系統標定、產品試驗和系統調試、產品檢驗和質量管理、生產管理等相關實習崗位,能涵蓋當前汽車電子技術的主流技術,可接納***規模的學生實習;能夠配備相應數量的指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規章制度,有安全、保險保障。

    5.支持信息化教學方面的基本要求

    具有利用數字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等的信息化條件。引導鼓勵教師開發并利用信息化教學資源、教學平臺,創新教學方法、提升教學效果。

    (三)教學資源

    主要包括能夠滿足學生***學習、教師***教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數字化資源等。

    1.教材選用基本要求

    按照***規定選用***教材,禁止不合格的教材進入課堂。學校應建立由***教師、行業專家和教研人員等參與的教材選用機構,完善教材選用制度,經過規范程序擇***用教材。

    2.圖書文獻配備基本要求(簡)

    3.數字教學資源配置基本要求(簡)

    九、質量保障

    (一)學校和二級院系應建立***建設和教學質量診斷與改進機制,健全***教學質量監控管理制度,完善課堂教學、教學評價、實習實訓、畢業設計以及***調研、人才培養方案更新、資源建設等方面質量標準建設,通過教學實施、過程監控、質量評價和持續改進,達成人才培養規格。

    (二)學校、二級院系應完善教學管理機制,加強日常教學組織運行與管理,定期開展課程建設水平和教學質量診斷與改進,建立健全巡課、聽課、評教、評學等制度,建立與企業聯動的實踐教學環節督導制度,嚴明教學紀律,強化教學組織功能,定期開展公開課、示范課等教研活動。

    (三)學校應建立畢業生跟蹤反饋機制及社會評價機制,并對生源情況、在校生學業水平、畢業生就業情況等進行分析,定期評價人才培養質量和培養目標達成情況。

    (四)***教研組織應充分利用評價分析結果有效改進***教學,持續提高人才培養質量。

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